A Demokratikus Ifjúságért Alapítvány szervezésében részt vehetett a vitaklubunk néhány tagja "Az egy hajóban evezünk" projekt országos vitatalálkozóján Budapesten
március 29-én.
Az egész napos tartalmas program keretein belül részt vehettünk sok-sok játék mellett egy kerekasztal-beszélgetésen, melynek témája az volt, hogy hogyan lehetünk aktív tagjai a társadalomnak...
A 7. A osztály a novemberi tanulási időszakában történelmi témájú produktummal készült. Az első világháború feldolgozása volt a cél, amit a 8 csoport 8 különböző módon és tematikában járt körül. Minden csoport kapott egy-egy hosszabb szöveget, amit fel kellett dolgozniuk és bemutatniuk valamilyen általuk választott módon...
Hittan tankönyv helyett egy regényt olvastunk A hittanra különösen igaz, hogy olyan, mint egy élőlény, amelyet nem lehet rögzített keretek között átadni, mert abban a pillanatban "meghal". A hittan legmegfelelőbb átadása az élő szó, ahogy a mondás is tartja: a hit hallásból fakad. Sokszor kellett már csalódnom abban, hogy hittan könyvek rendszerezett átadása közben ez történik, úgyhogy mindig keresem a módját annak, hogy érdemes tanítani a hittant...
Igaz, hogy tragédia a legjavából, mégis egy különleges történet, ízig-vérig dráma, ahogy a szereplők dühe igazságos tettekben, másrészt zsarnokságban jelenik a színpadon.
A harag kifejezése mindig is érdemes téma, különösen serdülő korban - ezért is gondoltam, hogy irodalom órák keretében megpróbáljuk színpadra állítani a darabot...
2024. december 2-án, hétfőn iskolánk 8. A osztályának produktumbemutatója zajlott történelem tantárgyból.
A produktum témáját: Képzeld el a saját államod! címmel hirdettük meg a nyolcszor 4 fős asztaltársaságok számára...
A hetedikes osztály az őszi szünet előtt zárta le a fizika-földrajz blokkot, melynek befejezéseként prezentálták a csapatmunkában létrehozott projektjeiket. A tanulók azt a feladatot kapták, hogy Szegeden alakítsanak ki sétautakat. Ehhez térképet kellett készíteniük, amelyen feltüntették a nevezetességeket, azok leírásaival és saját készítésű felvételeikkel illusztrálva...
Az első tanulási időszakban a 7. A osztály megismerkedett a műnemekkel, a leggyakoribb műfajokkal, különösképpen a tragédiával. Kitekintettünk az angol reneszánszra, megvizsgáltuk a történelmi hátteret, a reneszánsz színház működését és a dráma jellemzőit, végül Shakespeare Rómeó és Júlia című alkotását produktum formájában dolgoztuk fel...
A Szegedi Piarista Iskola diákönkormányzatának képviselői október 25-én megismerkedtek a közösségi vita módszertanával. Az alkalmat nagy örömünkre és büszkeségünkre diákok vezették, Benkó Boti, DÖK-elnök és osztálytársa Pintér Dorka. Vendégünk volt erre a bevezető alkalomra Csatári Tamara, a Demokratikus Ifjúságért Alapítvány munkatársa, aki az "Egy hajóban evezünk" közösségi vitaprojekt...
2024. szeptember 20-án pénteken zárult a 8. A osztály első tanulási időszaka: irodalomból Szabó Magda: Abigél c. regényét, illetve Radnóti Miklós két nagy versét (Nem tudhatom…, Hetedik ecloga) dolgoztuk fel kooperatív módszerekkel. Mivel a zsidóüldözés mindkét szerző és mű kapcsán előkerült, a tömböt záró produktumban Anne Frank naplóját dolgoztuk fel...
